今早臨危(?)受命
代替去彌撒的疏老師到孝班當保姆……我是說看早自習。
經過這一陣子的相處以後
跟孝班之間似乎培養出某種奇怪的默契?
嗯,事情應該是
發生在我上完越縵堂日記以後……
「這個倉頡啊,大家知道嗎,他有一件很好玩的事情喔。」(準備講故事的語氣)
「快講!老師快點講!」(聽到閒話完全醒來的語氣)(="=)
「就是呢!將將將將~~!」(猛然拿出倉頡照片!)
「赫!怎怎怎…………老師他怎麼有四隻眼睛!!!???」(驚慌失措的語氣)
「喔,這個就是古代一種叫做『重瞳』的面相啊。據說有重瞳的人呢,是帝王之相唷……」(以下全為講古的語氣)
說也奇怪
孝班似乎對於古人面相學很有興趣
之後又有人陸續問了很多關於奇怪長相的問題。
(其實老師也是從一大堆亂七八糟的野史裡面看來的啦~~嘎哈)
就這樣
從秦始皇的狼顧、李煜的駢齒到歐陽修的暴牙
一直到今天早自習我還在講古人面相學
連國父眼睛特別水汪汪,以至於被誤傳是重瞳這件事
都讓大家在糾察隊來巡視以前
意外的安靜(這就叫做誤打誤撞嗎?)(死)
下課了
我和疏老師正交換聯絡簿上學生的八卦(毆)
突然
有兩個小男生嘻嘻哈哈的跑過來了:「老師老師,你早上說的那個『鷹嘴』,那種人會怎樣啊?」
「喔,就是會比較殘暴啊。」
「喔喔喔喔喔喔喔,難怪那個***老師嘴巴那麼尖!」(興奮+恍然大悟的語氣)
……………………………………………………………………………………!!!
這些死小孩,老師教你們古人面相學,可不是讓你們對學校老師品頭論足的啊!!!
代替去彌撒的疏老師到孝班當保姆……我是說看早自習。
經過這一陣子的相處以後
跟孝班之間似乎培養出某種奇怪的默契?
嗯,事情應該是
發生在我上完越縵堂日記以後……
「這個倉頡啊,大家知道嗎,他有一件很好玩的事情喔。」(準備講故事的語氣)
「快講!老師快點講!」(聽到閒話完全醒來的語氣)(="=)
「就是呢!將將將將~~!」(猛然拿出倉頡照片!)
「赫!怎怎怎…………老師他怎麼有四隻眼睛!!!???」(驚慌失措的語氣)
「喔,這個就是古代一種叫做『重瞳』的面相啊。據說有重瞳的人呢,是帝王之相唷……」(以下全為講古的語氣)
說也奇怪
孝班似乎對於古人面相學很有興趣
之後又有人陸續問了很多關於奇怪長相的問題。
(其實老師也是從一大堆亂七八糟的野史裡面看來的啦~~嘎哈)
就這樣
從秦始皇的狼顧、李煜的駢齒到歐陽修的暴牙
一直到今天早自習我還在講古人面相學
連國父眼睛特別水汪汪,以至於被誤傳是重瞳這件事
都讓大家在糾察隊來巡視以前
意外的安靜(這就叫做誤打誤撞嗎?)(死)
下課了
我和疏老師正交換聯絡簿上學生的八卦(毆)
突然
有兩個小男生嘻嘻哈哈的跑過來了:「老師老師,你早上說的那個『鷹嘴』,那種人會怎樣啊?」
「喔,就是會比較殘暴啊。」
「喔喔喔喔喔喔喔,難怪那個***老師嘴巴那麼尖!」(興奮+恍然大悟的語氣)
……………………………………………………………………………………!!!
這些死小孩,老師教你們古人面相學,可不是讓你們對學校老師品頭論足的啊!!!
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我說 鐵頭
你對眼珠的熱情還真是十年如一日阿....(搖頭)
居然在課堂上光明正大的拿照片嚇唬(?)學生阿
這年頭 難不成非得用這種話題 才能喚醒學生的意識阿?? (bbb)
那...難怪你拼死也想教書了... (我終於懂了)
能夠讓你肆無忌憚的講恐怖東西的地方也不多了阿~~~ (阿哈哈)
丸子
看到你在早上八點多出現在我版上
真的只有一個「驚異」可以形容啊!!!!!
學生看到倉頡
還滿開心的(毆)(甚麼老師會有甚麼學生嗎?)
現在的學生
聽到眼珠掉出來
開心的很啊~~~(遠目)
連我都很好奇呢
我想 孝班 應該會很期待下一次上課吧
麥老師
感謝你對於KERORO黃綠紅造型的支持(毆)
還有你對我面相小故事的興趣
我想
在守護完灣潭的燈以後
孝班同學就會聽到不恐怖的碧潭鬼故事了~~~~