「好,各位同學,說到〈陋室銘〉這句『往來無白丁』,大家知道還有哪些成語可以代換『白丁』這個詞?」
↑頂著快要感冒的喉音,在凜冽寒風中上課,還真的很有陋室的感覺啊…………TMD。
「凱蒂老師,你是要我們說沒知識的人可以用哪些成語形容嗎?」
↑這是好學好問又好遲交教室日誌(!)的大炳同學。
「對,哪些成語可以代表沒知識的人?這邊教大家一個比較有難度的,現在抄下來!」
↑為甚麼我要在「兒童節」的寒風中上課吼嘎嘎嘎…………社會化的面具有一點點裂痕。
拿起筆,在黑板上寫:
腹(ㄈㄨˋ)
、
笥(ㄙˋ)
、
甚(ㄕㄣˋ)
、
窘(ㄐㄩㄥˇ)
(……在看我網誌的人,要是不會也給我抄下來!)(喂!)
「來,這個成語要唸『ㄈㄨˋ』『ㄙˋ』『ㄕㄣˋ』『ㄐㄩㄥˇ』。」
標準發音的老師。(驕傲)(喂喂!)
「ㄐㄩㄥˇ ?」一陣興奮的竊竊私語!
「老師,是ㄐㄩㄥˇ嗎?」竊竊私語越來越興奮…………。
「ㄐㄩㄥˇ 耶!」
「真的是ㄐㄩㄥˇ !」
「咦?ㄐㄩㄥˇ !」
「ㄐㄩㄥˇ,哈哈……」
「ㄐㄩㄥˇ,嘻嘻呵呵……」
ㄐㄩㄥˇ
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ㄐㄩㄥˇ
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ㄐㄩㄥˇ
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囧
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這就是孝班的「囧」共鳴:
囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧…………。
這些小孩,把「窘」搞成「囧」還可以共鳴High成這樣
滿腦子都只有「囧」
還真的是讓我很「囧」!
↑頂著快要感冒的喉音,在凜冽寒風中上課,還真的很有陋室的感覺啊…………TMD。
「凱蒂老師,你是要我們說沒知識的人可以用哪些成語形容嗎?」
↑這是好學好問又好遲交教室日誌(!)的大炳同學。
「對,哪些成語可以代表沒知識的人?這邊教大家一個比較有難度的,現在抄下來!」
↑為甚麼我要在「兒童節」的寒風中上課吼嘎嘎嘎…………社會化的面具有一點點裂痕。
拿起筆,在黑板上寫:
腹(ㄈㄨˋ)
、
笥(ㄙˋ)
、
甚(ㄕㄣˋ)
、
窘(ㄐㄩㄥˇ)
(……在看我網誌的人,要是不會也給我抄下來!)(喂!)
「來,這個成語要唸『ㄈㄨˋ』『ㄙˋ』『ㄕㄣˋ』『ㄐㄩㄥˇ』。」
標準發音的老師。(驕傲)(喂喂!)
「ㄐㄩㄥˇ ?」一陣興奮的竊竊私語!
「老師,是ㄐㄩㄥˇ嗎?」竊竊私語越來越興奮…………。
「ㄐㄩㄥˇ 耶!」
「真的是ㄐㄩㄥˇ !」
「咦?ㄐㄩㄥˇ !」
「ㄐㄩㄥˇ,哈哈……」
「ㄐㄩㄥˇ,嘻嘻呵呵……」
ㄐㄩㄥˇ
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囧
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這就是孝班的「囧」共鳴:
囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧囧…………。
這些小孩,把「窘」搞成「囧」還可以共鳴High成這樣
滿腦子都只有「囧」
還真的是讓我很「囧」!
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真的很好笑,但我不懂也
他們到底在high 啥?
一群快樂的青少年
果真少年不識愁知味
小小腦就定位,不過正在熟手中||||
其實我覺得,也可以說他們腹笥甚囧.....XD
其實…………
在他們共鳴(?)的當下
本人是覺得有笑點。
不過~~~~~~
整個情況最吊詭的就是
沒人知道不過是一個「ㄐㄩㄥˇ」
為啥可以被他們搞到這麼好笑~~~~~囧rz。
那個配合度吧,兩邊超搭的!!!!(喂!)
(默很囧……很久。)(毆)
配合度???
你不知道
當我發完那個音的剎那
整間教室就充滿了「囧」~~~bbbbbbbbbb
那種感覺實在是~~~囧。
所以才有笑點啊!!!!!
我知道你理解不能~(死)
老貓頭!!!!!(喂!)
這個是很冷的笑點好不好~~~
像你這種學生
就是欠扁!(揍 下去)
哼哼哼
代溝就是這樣產生的~(喂!)
哼哼哼哼
代溝
會因為老師的強勢而消弭!
你這個幼稚怪!!!!!
我的心是年輕的!!!(喂!)
~~~~(吐)
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